根據(jù)《關(guān)于組織開展“強化育人意識提升教學(xué)能力 建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍”系列專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》（國教院函字〔2024〕28號））文件精神，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想， 貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革，持續(xù)提升高校教師的育人意識和教育教學(xué)能力，培育一流教師隊伍，現(xiàn)組織開展高校新入職教師執(zhí)教能力專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、培訓(xùn)對象
2024年崗前培訓(xùn)參訓(xùn)人員（具體名單見附件1）。
二、培訓(xùn)時間
培訓(xùn)時長為期2個月，2025年1月10日至2025年3月10日。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)基于新入職教師職業(yè)筑基的需要，圍繞大學(xué)教師職業(yè)理解與認知、高等教育理論基礎(chǔ)、大學(xué)教學(xué)理念與范式、大學(xué)教學(xué)能力實務(wù)、大學(xué)教師職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃等模塊設(shè)置課程內(nèi)容，助力新教師明確立德樹人使命，樹立良好師德師風(fēng)，掌握扎實教育教學(xué)理論，練就專業(yè)化教學(xué)基本功，積極謀劃職業(yè)生涯和專業(yè)發(fā)展路徑。開設(shè)包括《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于大力弘揚教育家精神的重要指示，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍》《為什么要重視大學(xué)教學(xué)工作》《問題驅(qū)動式的互動教學(xué)設(shè)計原則與實踐》《混合式教學(xué)中形成性評價的設(shè)計與實現(xiàn)》等課程。學(xué)時設(shè)置：線上40學(xué)時／2個月。
四、學(xué)習(xí)平臺
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)依托國家教育行政學(xué)院的中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院（www.enaea.edu.cn）平臺組織實施。參訓(xùn)學(xué)員在中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進行實名注冊，登錄后使用統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)習(xí)卡參加學(xué)習(xí)（已注冊過的學(xué)員可直接登錄并使用學(xué)習(xí)卡），也可以直接下載移動客戶端（學(xué)習(xí)公社APP）隨時登錄。學(xué)習(xí)卡領(lǐng)取相關(guān)事宜另行通知。
五、培訓(xùn)考核
為確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，確定以“基于任務(wù)”和“關(guān)注過程”為原則的考核方法，培訓(xùn)將從過程性與獲得感兩個維度進行考核，完成培訓(xùn)各項考核要求的學(xué)員可在線打印學(xué)時證明。
考核維度 | 考核內(nèi)容 | 分數(shù) |
過程考核 | 在線課程學(xué)習(xí)：完成不少于40學(xué)時（45分鐘/學(xué)時）的視頻課程。平臺自動記錄學(xué)時。 | 50分 |
在線主題研討：學(xué)員需參與不少于2次的主題研討活動。 | 20分 | |
結(jié)業(yè)考核 | 研修總結(jié)：學(xué)員需撰寫一篇學(xué)習(xí)心得作為本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果。要求能體現(xiàn)本次培訓(xùn)在崗位理解、業(yè)務(wù)執(zhí)行、溝通協(xié)作、心理調(diào)適等方面的收獲和提升，條理清晰、邏輯嚴謹，認真原創(chuàng)，杜絕抄襲，字數(shù)不少于1000字。 | 30分 |
說明：完成各項培訓(xùn)考核要求且總成績達到90分的學(xué)員可在線打印學(xué)時證明，學(xué)習(xí)時長可計入繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時。 | ||
聯(lián)系人：謝老師、李老師
聯(lián)系電話：0562-5881979
聯(lián)系地址：人事處師資科（翠湖校區(qū)信息綜合樓614室）
人事處
2024年12月25日
附件1：銅陵學(xué)院高校新入職教師執(zhí)教能力專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)參訓(xùn)人員名單.xlsx
